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全国农业专业学位研究生教育指导委员会组织学习全国研究生教育会议精神(二)

  • 发布日期:2020-08-04
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全国农业专业学位研究生教育指导委员会组织学习全国研究生教育会议精神

(二) 
   

7月29日,全国研究生教育会议在京隆重召开。习近平总书记对研究生教育工作做出了重要指示,李克强总理作出重要批示,孙春兰副总理发表了重要讲话。全国农业专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“全国农业教指委”)迅速组织了全国研究生教育会议精神专题学习,各位委员深受鼓舞,倍感振奋,表示将深入贯彻习近平总书记的指示,落实会议精神,结合农林院校特色,进一步推动专业学位研究生教育的创新改革,为国家培养造就更多学农爱农、德才兼备的高层次人才。

 

(2016年12月,第四届全国农业教指委第一次会议合影)

 

全国农业教指委委员,海南师范大学党委副书记刁晓平教授

全国研究生教育工作会议的召开具有里程碑意义。习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示,深刻把握了我国研究生教育发展的大方向、大趋势、大格局,是做好研究生教育工作的根本遵循和行动指南。我们要深刻学习领会习近平总书记重要指示的重大意义和精神实质,深刻认识研究生教育的根本任务和历史使命,创新工作思路,全面推进新时代研究生教育改革创新。研究生教育要围绕国家战略和经济社会发展的新需求,聚焦“两个大局”的交织,瞄准科技前沿,坚持立德树人,调整和完善学科专业体系,完善人才培养体系,推动科教融合,强化科研对研究生成长成才和创新能力培养的重要作用。要推进研究生教育的综合改革,发挥“科技小院”在研究生创新能力和问题意识培养方面的示范作用,强化科研成果对教学的反哺作用,创新推动研究生课程体系中核心课程、精品课程建设,发挥研究生导师的指导作用,推动研究生教育的变革,实现研究生教育改革发展再创辉煌。

 

全国农业教指委委员,四川农业大学农学院院长黄玉碧教授

新时代农业研究生教育要牢记近平总书记“立德树人为己任、强农兴农为根本”的指示,进一步改革学科划分、课程设置、培养模式,加强分类培养,为农业现代化、农业科技现代化尤其是国家粮食安全战略,培养一大批具备国际视野、扎根农业领域一线的高层次农业科技工作者。

 

全国农业教指委委员,中山大学农学院院长谭金芳教授

全国研究生教育会议像一股春风暖抚着全国研究生教育的广大师生和管理工作者,习近平总书记的重要指示激励了为中华民族伟大复兴而勤奋培养高层次人才的全体教育工作者,李克强总理的批示指明了今后研究生教育的路径、要求与目标,我们唯有励精图治,躬耕讲台,优化教育,精雕细琢,为党育人,为国育才,方不辜负党和人民对我们的期待。

 

(2019年8月,农业硕士新增单位、专项评估单位、特需单位管理干部培训会)

 

全国农业教指委委员,山东农业大学原副校长王振林教授

学习习总书记的重要指示,感受特别深刻。尤其在当前国内外复杂形势背景下,近平总书记的重要指示为我国研究生教育指明了目标和方向,对我国研究生教育发展具有重要的里程碑历史意义。

我们培养的研究生一定是党和国家事业发展迫切需要的德才兼备的高层次人才。

我们培养研究生一定要立德树人,德才兼备。“立德”,是为谁培养人、培养什么人的首要问题、根本问题,这是“人”的问题,是“德”的问题。

我们要培养研究生的“才”,一定是创新之才,要在科技前沿和关键领域有所发现、有所发明、有所突破、有所创造。

我们培养的研究生的“才”,要扎根在我们的土地上,汲取深厚的营养,发新芽,长壮苗,根深叶茂,绿水青山,造就新的天地,解决国家亟需的农业科技问题,为世界增添新光彩,树立新样板。

 

全国农业教指委委员,河北农业大学张玉星教授

7月29日召开的全国研究生教育工作会议和对未来研究生教育改革的影响具有深远意义,是我国研究生教育历史上具有里程碑意义的一次大会。作为一名从事农业高校研究生教育20余年的导师,反复地、逐字逐句地学习了大会内容,特别是国家领导人的重要讲话,进一步明确了研究生教育的发展方向、改革目标和肩负的使命之重大。通过学习,对于我国农科研究生教育如何紧跟新时代步伐、国家需要和研究前沿锐意改革、创新发展,有了更加清醒的认识。近些年来,农科研究生教育以提高质量为核心开展的各项改革工作,所取得的成就有目共睹;面对新时代和会议精神要求,农科研究生教育仍需在以下方面进行系统改革和完善。一是建立和完善分类培养和评价机制。二是强化专业学位研究生教育,系统解决专业学位研究生教育不被重视的问题;服务国家乡村振兴发展战略,尽早建立农业专业博士研究生培养体系。三是优化调整学科专业和专业方向。调整增设面向学科研究前沿、面向国家重大发展需要的学科专业和专业方向,如智慧农业等。四是强化导师队伍的建设和管理。在政治思想、业务水平、职业道德和学风等方面严格要求。五是强化育人的核心目的。在培养过程中,把培养学生的思想、道德、修养过硬提高到应有高度,并制定相关措施。 

 

全国农业教指委委员,西北农林科技大学孟全省教授

新中国成立以来首次全国研究生教育会议召开,习近平总书记对研究生教育作出重要指示,作为一名研究生导师和研究生教育管理工作者既深受鼓舞,又感到责任重大。

当前我国正处于决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、迈向建设社会主义现代化国家的关键时期,党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。作为农业硕士研究生教育工作者,要认真学习领会这次会议精神,坚持以立德树人为根本,以强农兴农为己任,积极思考和探索农业硕士研究生教育规律,加强研究生培养体系建设,为中国特色社会主义建设培养更多知农爱农新型高级农业技术和管理人才。

 

(2019年12月,云南高原特色科技小院重点课题启动会)

 

全国农业教指委委员,北京大北农科技集团股份有限公司董事常务副总裁宋维平

专业学位硕士教育的确存在培养目标有待进一步明确,双师导师落实需要进一步加强,实践实训基地必须强化建设和切实发挥作用等问题。可以在部分学校尝试大农学类专业实行4+2专业学位硕士培养模式,同时与在行业产业领域具有代表性的大型企业开展紧密合作,加速培养高层次应用型人才。 

 

全国农业教指委委员兼秘书长,中国农业大学李健强教授

习近平总书记对新时期研究生教育工作作出重要指示,强调研究生教育适应党和国家事业发展需要,培养造就大批德才兼备的高层次人才。参与农业专业学位研究生教育管理工作,切身感受到改革开放推动我国学位与研究生教育稳步快速发展,培养规模扩大,培养质量提高,取得丰硕成果;农林研究生教育助力创新驱动发展,科技小院人才培养模式作为成功范例写进国家研究生教育发展重要文献。人才兴,国家兴。德才兼备的高层次农业人才是国家建设和发展的基础。我们要坚持为党和国家事业发展培养优秀接班人的基本遵循,贯彻“四为”方针,恪守立德树人;坚持进一步推动农业硕士深综改和努力加速农业博士学位项目的设立,注重提高质量,推崇服务需求;坚持积极投身教育助力脱贫攻坚和乡村振兴战略行动,为全面建成小康社会提供人才支撑。

 

 

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